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24 de mayo de 2011

PROYECTO SEMESTRAL CIRCULO DE LECTORES “LA LITERATURA GOLPEANDO EN CASA DE PEQUEÑOS MUNDOS”



ACTIVIDADES REALIZADAS CON LOS NIÑOS EN EL CÍRCULO DE LECTORES

1. Los niños hicieron unos dibujos teniendo en cuenta la lectura realizada de “Un día de lluvia de Ana María Machado” en donde dejaron volar su imaginación con respecto a los juegos que ellos realizan y que es lo que más les gusta imaginar cuando lo hacen, cada uno lo expuso  y sus compañeros los escucharon atentamente promoviendo así la imaginación, la expresión artística por medio de los dibujos y el respeto a los demás escuchando a sus compañeros y respetando su turno.


2. El segundo cuento que se trabajó en este círculo de lectores es “Ficts de Ziraldo” en donde después de narrarle la historia a los niños ellos pintaron en una hoja con las manos los colores que les inspiraban determinados sentimientos siguiendo las siguientes instrucciones:
- El color que más te hace feliz
- El color que más te pone triste
- El color que te da miedo
- El color que te da risa
- El color que te inspira frio
- El color que te inspira calor
- El color que más te gusta







3. Otro de las lecturas es la del “Sapito Sapín” de Gonzalo Mora torrecilla, teniendo en cuenta esa lectura se organizó con los niños una obra de títeres en donde los niños representaron la historia teniendo en cuenta que todos somos importantes y que no podemos despreciar o menos preciar a nadie.

4. Los Siguientes libros se rotaron entre los niños para que cada uno tuviera la oportunidad de leerlos, de observar sus imágenes y de abrir las puertas de un mundo nuevo a través de las historias allí narradas
- “El secreto del armario” de Diana Elizabeth Asprilla, Luz Marina del Castillo, Blanca Rocío Zúñiga.
- “Un juego fantástico” de Jonathan Alberto Catillo
-  “Las aventuras de Macú” del grupo creativo de L&L











5. El siguiente libro es “El País de la imaginación” de Gonzalo Díaz Rivero, éste libro fue leído e interpretado por uno de los niños lo cual le dio un carácter más llamativo para los demás niños del círculo de lectores 
y se mostró una forma de interacción con el autor al interpretar sus pensamientos por medio del cuerpo de un lector en este caso un niño que pertenece al círculo de  lectores.














6. El siguiente libro es “Niña bonita” de Ana María machado a través de este libro se les expuso a los niños el tema del respeto a las diferencias, aquí los niños armaron grupos de trabajo de dos niños cada uno e inventaron una rima de este tema y luego la presentaron al círculo de lectores en forma de rap aquí se fomentó la escritura en grupo. 










7. El siguiente libro es “La gran aventura de María Humareda” de Ana María Machado a través de este libro los niños hicieron un cuento sobre el valor y la valentía.


8. El siguiente es “El libro de los cerdos” de Antony Brawn, entre todos los participantes del círculo de lectores se leyó este libro, se abordó el tema del respeto y se dibujaron y pintaron unas caritas de cerdos.

9. La última actividad fue la realización de un friso con los títulos y los dibujos de las obras abordadas en el círculo de lectores.








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