COMENTARIO DEL TEXTO DE EVELYN ARIZPE Y MORAG STYLES ¿COMO SE LEE UNA IMAGEN?

PORQUE NO SOLO LAS PALABRAS COBRAN VIDA 

El texto que nos presentan estas dos autoras nos muestra una investigación acerca de la lectura e interpretación que se puede realizar a través de las imágenes y de la intención de algunos escritores al  presentar dibujos en sus obras, ya que las imágenes no solo tienen carácter estético o decorativo, sino que a través de ellas el autor promueve aspectos sensoriales y cognitivos que van acompañados de aspectos metalingüísticos para así desarrollar en el niño habilidades que lo lleven a un desarrollo integral a partir de la lectura y de sus capacidades visuales e interpretativas.

A través de esta investigación y la puesta en escena de las conclusiones que aquí se presentan se puede evidenciar como a través del tiempo se le ha brindado solo importancia a la parte escrita y restándole importancia a la parte gráfica dentro del texto como una manifestación artística que construye sentido y es por este motivo que la  mayoría de adultos no prestan atención a estas características sin pensar en la importancia o en el para qué de ellos dentro de los libros, sin embargo los niños al observar los dibujos manifiestan gran interés y es por medio de ellos que logran conectarse con la intención del autor.

Los resultados de la investigación en cuanto a la lectura de libros ilustrados reflejaron la importancia que tienen las ilustraciones en los libros para niños ya que aparte de ser llamativos para ellos y ser una invitación para adentrarse en el libro, al estar conectados con el texto desarrollan una función de gran importancia al momento de comprender y analizar la  obra literaria.

Por otro lado debido a que para el desarrollo de esta investigación se tomó como población de muestra niños de diferentes niveles socio económicos, edades y niveles de desarrollo en cuanto a la competencia lectora, se demuestra como la  parte gráfica es de gran importancia para los niños  sin que sean relevantes sus particularidades y es por esta razón que es necesario tener en cuenta no solo la parte textual de los libros sino también la parte gráfica y que esta no sea solo una reproducción de las palabras.